Aparecida Ornat, L. E. e de Almeida, I. C. (2023) “O papel da tutora na educação de crianças autistas: : os desafios encontrados no cotidiano escolar”, Revista Gestão & Saberes, 1(1), p. 73–105. Disponível em: https://congressofaceandbody.com/index.php/gestaoesaberes/article/view/41 (Acessado: 2 outubro 2025).